Na segunda-feira, dia 14, o Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, presidiu à inauguração das obras de requalificação da Escola Básica 2,3 Professor Mendes Ferrão, de Coja, e da Escola Secundária de Arganil.
“Num dia particularmente importante para Arganil e para toda a nossa comunidade educativa, hoje não estamos apenas a inaugurar duas escolas renovadas, estamos a abrir uma nova etapa na vida de duas escolas que fazem parte da história do nosso concelho e, sobretudo, na vida dos alunos que todos os dias lhes dão vida”, salientou o presidente da Câmara Municipal de Arganil, Luís Paulo Costa, acrescentando que “a requalificação e modernização da Escola Secundária de Arganil e da Escola Básica 2,3 Professor Mendes Ferrão, em Côja”, são “duas intervenções que representam um investimento global superior a 10 milhões de euros, concretizado no âmbito do Plano de Recuperação e Resiliência”.
“Estes mais de 10 milhões de euros não são apenas um investimento em edifícios, são um investimento nas condições em que os nossos alunos aprendem, em que os nossos professores ensinam e em que todos os profissionais destas escolas desenvolvem o seu trabalho. E, acima de tudo, são um investimento nas condições em que as novas gerações se preparam para a vida”, disse ainda Luís Paulo Costa, sendo esses também os sentimentos manifestados pela directora do Agrupamento de Escolas de Arganil, Anabela Soares, ao saudar o Ministro na Escola Professor Mendes Ferrão, uma Escola que “ocupa um lugar muito especial na vila de Coja e sucessivas gerações de famílias que aqui encontraram o espaço de aprendizagem, crescimento e de construção de sonhos. Ao longo dos anos, esta Escola foi muito mais do que um edifício, foi legado de encontro, de conhecimento, de descoberta, de transformação dos cidadãos” e que, como recordou, se deve ao seu patrono, “que honra a memória de uma figura maior da educação portuguesa” e que “ofereceu a sua biblioteca pessoal à comunidade educativa. Esse gesto permanece como exemplo inspirador da educação, do conhecimento à leitura e à educação”.
“A intervenção que hoje inauguramos constituiu igualmente o sinal claro de compromisso que o concelho tem vindo a assumir na valorização de seus espaços educativos”, considerou Anabela Soares, sem deixar de referir também que a Escola Secundária de Arganil se assume hoje como “uma entidade de referência para o concelho e para a região” nas várias valências que tem à disposição e oferece aos seus alunos em todas as etapas do seu percurso humano e educativo, tendo depois palavas de particular apreço para com todos os professore e assistentes operacionais e administrativos, para com as autarquias, parceiros, tornando-se por isso “numa escola de excelência para todos, uma escola que compre a sua missão”, terminando por referir “continuamos a honrar a nossa história, (…) com esperança e trilhando os caminhos do amanhã. (…) Muito obrigado pelo trabalho que aqui se faz”, reconhecendo que “a Câmara também está muito comprometida (…) no território é isso que faz a diferença. (…) Eu penso que aqui, em Arganil, temos uma boa educação e por isso, estou certa, que os alunos vão poder realizar os sonhos deles e voar”.
As intervenções feitas nas Escolas
Na Escola Secundária de Arganil e como deu a conhecer, na recepção do Ministro Fernando Alexandre, o presidente da Câmara Municipal, “a intervenção permitiu requalificar e modernizar os espaços educativos, administrativos, desportivos e de lazer, melhorar o desempenho energético dos edifícios e construir, de raiz, um novo bloco de aulas”, trazendo “consigo uma sala multimédia, uma área formativa dedicada à saúde e novas áreas de apoio a professores e assistentes operacionais”, enquanto “em Côja, a Escola Básica 2,3 Professor Mendes Ferrão ganhou melhores condições de conforto térmico, eficiência energética e acessibilidade”, ganhando “também algo que os alunos vão certamente valorizar: um campo de jogos coberto, que permite que a actividade física e o recreio não fiquem dependentes da chuva ou do frio” sendo ainda “criada uma nova sala para actividades desportivas, aumentando as possibilidades de utilização destes espaços”.
“São melhorias concretas mas, mais importante do que aquilo que foi construído, é aquilo que estas melhorias vão permitir fazer, (…) aprender melhor, ensinar melhor, praticar mais desporto, desenvolver novas atividades e criar melhores condições para que cada aluno possa aproveitar plenamente a sua escola”, disse ainda Luís Paulo Costa, sem deixar de recordar que “chegar até aqui foi um processo simples e isento de imprevistos” e de homenagear “o Professor José Eduardo Mendes Ferrão, foi um dos grandes impulsionadores da educação em Côja e no nosso concelho” e que deixou “um exemplo de dedicação à educação e à causa pública e uma ligação profunda à terra”.
“Em Arganil, a educação é e será sempre uma prioridade”, disse o presidente da Câmara Municipal, referindo que “um investimento que não se limita às escolas e às suas infraestruturas, faz-se também no apoio diário aos alunos e às famílias, através do transporte escolar, das refeições, dos manuais, das visitas de estudo, das actividades de enriquecimento curricular e de outras iniciativas destinadas a promover o sucesso educativo”, terminando com palavras de particular apreço para com os alunos, “esta obra foi pensada para vocês, (….) aproveitem esta escola, aproveitem os professores, a aproveitem as oportunidades que ela vos oferece e, acima de tudo, construam aqui os vossos próprios caminhos. (…) São vocês — e todos os que virão depois de vocês — a razão de tudo isto”.
“Eu estou aqui para marcar o início do ano lectivo, que coincide com a abertura destas novas instalações”, começou por dizer o Ministro de Educação, Ciência e Inovação, para se referir depois ao ciclo de investimentos feitos e financiado pelo PRR no país e que “permitiu recuperar 87 escolas, mas nós em Portugal estamos a falar de 500, ou até mais de 500 escolas que precisam de intervenção. É preciso dizer que nós temos mais de 5 mil escolas. (…) E não podemos estar simplesmente à espera que venham fundos europeus para recuperar as escolas. Nós temos que ter capacidade de definir onde é identificar as escolas que precisam de intervenção e ter um plano para essa intervenção. E quando há fundos europeus disponíveis, obviamente utilizá-los e foi o que aconteceu aqui em Arganil”.
“Não há nada mais importante para o bem-estar dos cidadãos do Município do que a qualidade da educação. Não tenho dúvidas sobre isso. A educação não apenas determina aquilo que estas experiências vão ser no futuro, o emprego que vão ter, os salários que vão ter, mas determina também a saúde que vão ter, os comportamentos, segurança, segurança rodoviária, tudo isso. Ou seja, a educação é o investimento mais importante que qualquer autarquia pode fazer, (…) e aquilo que eu vos posso dizer é que os melhores projectos educativos surgem sempre nas localidades onde essa articulação entre a escola e a autarquia funciona bem”, salientou Fernando Alexandre, sem contudo deixar de acrescentar que “é ao o Governo que cabe a responsabilidade de garantir que em todo o território nacional todas as crianças têm acesso a uma educação de qualidade, (…) o Portugal desigual que ainda existe”, sendo por isso necessário “encontrar soluções para esses problemas de forma a garantir que, de facto, os portugueses são todos iguais em todo o território nacional”.
“Aqui em Arganil eu penso que demos um passo muito importante para essa justiça, para essa equidade, porque as instalações que agora temos aqui, seja em Coja, seja aqui em Arganil, são de facto as melhores, (…) não quero dizer com isso que não seja necessário fazer uma intervenção aqui e ali”, disse o Ministro da Educação, terminando com palavras de incentivo e agradecimento para os professores, “ser professor é um trabalho muito exigente, não temos dúvidas sobre isso, mas tem uma recompensa enorme”, para com os técnicos e auxiliares e com um “muito obrigado a todos pela vossa dedicação. Este é a mensagem principal que eu tenho para vos trazer e um excelente ano lectivo para todos”.
